В Токмакском муниципальном округе, который находится под патронатом Пензенской области, прошел масштабный цикл памятных событий, приуроченных к 82-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Тематические встречи, объединившие студентов, школьников и общественников, были направлены на сохранение исторической правды и укрепление связи между поколениями.
Важной частью программы стала работа библиотечных учреждений округа. В Токмакской центральной детской библиотеке для студентов Молочанского многопрофильного центра ПТО был организован литературный обзор «Непокорённый Ленинград». Молодым людям представили уникальную подборку исторической и художественной литературы, авторами которой стали непосредственные свидетели и участники обороны города на Неве. Эмоциональным дополнением к книжной выставке стал показ документального фильма в городской библиотеке-филиале. Лента «Блокада. Дети» позволила зрителям через архивные кадры и воспоминания очевидцев глубже осознать стойкость юных ленинградцев. Особое внимание посетителей привлекла иллюстрированная экспозиция «Блокадный хлеб Ленинграда», ставшая наглядным символом беспримерного мужества мирного населения.
Параллельно с этим образовательные акции прошли в общеобразовательной школе №4. Здесь в каждом классе состоялись уроки памяти, на которых школьники обсуждали не только 872 дня блокады и значение «Дороги жизни», но и трагедию Холокоста, унесшую миллионы жизней. Ученики размышляли о разрушительной природе человеконенавистнических идеологий и о том, как сострадание и воля к жизни помогали людям преодолевать самые страшные испытания.
Знаковым событием школьной программы стал запуск проекта по созданию так называемой живой экспозиции. Над формированием этой выставки трудились активисты «Движения Первых», которые попробовали себя в роли музейных кураторов. Итогом их работы стала трогательная инсталляция, посвященная защитникам Ленинграда и памяти жертв Холокоста. По словам организаторов, такие проекты служат для молодежи нравственным ориентиром, помогая выбирать путь мира и уважения к истории своей страны.