В селе Норовка Нижнеломовского района завершен капитальный ремонт здания школы, проведенный в рамках государственной программы «Развитие образования». Проект направлен на создание более качественной образовательной среды для учеников.
В школе были выполнены масштабные работы: заменено кровельное покрытие, проведено утепление и облицовка фасада с использованием современных теплоизоляционных материалов. Также установлена автоматическая пожарная сигнализация, система оповещения и управления эвакуацией. Помимо этого, осуществлен капитальный ремонт всех внутренних помещений. Комплекс работ, начавшийся 20 марта, успешно завершился 31 августа 2025 года.
Директор школы Марина Макарова отметила, что школа, построенная в 1969 году, нуждалась в обновлении. Пожелания детей и родителей были учтены при выборе цветовой гаммы. Первого сентября ученики смогли войти в обновленное, ставшее значительно просторнее, здание. В настоящее время в школе обучается 212 учеников, с ними работают 16 педагогов, среди которых есть и молодые специалисты, готовые уделять индивидуальное внимание каждому ребенку.
Обновленная школа открыла новые возможности для учащихся. Благодаря успешной реализации проекта «Педагогический класс - старт в профессию», одиннадцатиклассницы Полина Белоусова и Екатерина Шишкина смогли достойно представить школу на региональном этапе Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К.Д. Ушинского. Екатерина Шишкина поделилась, что новое оборудование и обновленные помещения дали ученикам больше возможностей для реализации своих идей, например, для съемок роликов о преображении школы.
Министр образования Пензенской области Алексей Фомин, посетив школу в рамках рабочей поездки, высоко оценил результаты капитального ремонта. Он подчеркнул важность создания благоприятных условий для обучения и преподавания. Министр отметил, что вопросы, связанные с состоянием школьных стен, организацией горячего питания и общей атмосферой в школе, всегда находятся под пристальным вниманием. Алексей Фомин также акцентировал внимание на необходимости своевременного завершения ремонтных работ, чтобы дети могли приступить к учебе в обновленных классах.